عريضة إلى وزير التربية من أساتذة التاريخ والجغرافيا

عريضة إلى وزير التربية من أساتذة التاريخ والجغرافيا

1 أوت، 15:30

إلــــى السيد وزير التربية

ع/ط رئيس مركز إصلاح الباكالوريا

الموضوع: عريضة

اثر انتهاء عملية إصلاح اختبارات التاريخ و الجغرافيا تطرح نفس الأسئلة : لماذا الأعداد كارثية؟ ، ماهي الحلول الكفيلة لإخراج هذه المادة من عنق الزجاجة؟

فعندما ننظر إلى حجم المجهودات التي يقدمها الزملاء الأساتذة طوال السنة الدراسية نستغرب هذا الضعف الفادح في النتائج. إذن ماهي مشاكل مادة التاريخ و الجغرافيا ؟ ربما يمكن تلخيصها في النقاط التالية :

  • كم معرفي مرهق جدا
  • دروس مستهلكة لسنوات متتالية البعض منها لا نرى جدوى من تدريسها
  • فروض مطروحة في المناظرة تفتح الباب أمام الغش خاصة فروض الاستعراض
  • توقيت تدريس المادة و هو أربع ساعات يجمع جميع الأساتذة انه غير كاف لإنهاء البرنامج في آجاله المحددة

و كحلول نقترح :

  • تخفيف البرنامج
  • الفصل بين المادتين انجازا و إصلاحا
  • في دورة المراقبة تمكين التلميذ من المحافظة على عدده إن كان جيدا في إحدى المادتين
  • صياغة المواضيع بما يتلاءم و مستوى التلميذ المتوسط في الآداب و الاقتصاد
  • مراجعة موعد انجاز مادة التاريخ و الجغرافيا و الرجوع إلى التوقيت القديم أي يوم الاثنين
  • تخصيص حصة قارة للإشغال التطبيقية و الزيادة في التوقيت المخصص لمادة التاريخ في شعبة الاقتصاد

بعد الإمضاء نكلف السادة المتفقدين بتجميع العرائض و تقديمها إلى سلطة الإشراف و نحن أساتذة المادة مستعدون إلى خوض مختلف الأشكال النضالية من اجل الدفاع على هذه المادة التي ما انفكت تفقد بريقها يوم بعد يوم.

مواضيع ذات صلة

شركائنا